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PORTRAIT : Sarah Levy
Pour ce numéro de rentrée nous avons le plaisir de vous faire découvrir le portrait de Sarah Levy, une toute jeune formatrice du Campus FSJU, déjà bien aguerrie… Son Bac en poche, Sarah Levy sait déjà ce qu’elle veut faire : promouvoir le bien-être. Pour cela, elle passe un diplôme de psychologie et en parallèle…
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PARCOURS DE MORDEHAI PEREZ De la cacheroute à la formation d’enseignants
Mordehai Perez est un homme peu commun qui a eu l’opportunité de faire un parcours de formation à la fois étonnant et atypique, c’est pourquoi nous avons souhaité vous le présenter. Tout commence par des études au lycée Yeshiva d’Aix-les-Bains suivi d’une Yéshiva à Jérusalem. De retour en France, il débute une carrière d’enseignant,…
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A période singulière, programme particulier…
Ma nichtana ? Quelle différence entre ce programme Hé et tous les autres ? Hé = 5 différences. Habituellement, il regroupe des stagiaires de première et deuxième année. Cette année, il en compte une troisième ! Pour compléter les « conf-finement » (comprendre les cours manquants de l’an dernier), les stagiaires jouent les prolongations, ce qui constitue un groupe de…
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Donner à ses enfants !
On voit des parents attendre avec impatience la réouverture des écoles, car ils ont du mal à gérer, tout à la fois, leurs enfants et le télétravail. C’est compréhensible. Mais certains d’entre eux ne sont pas en télétravail ! Malgré cela, ils sont dépassés par leurs enfants ! Il semble qu’il y ait derrière cet…
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La cohérence en éducation
Le confinement met tout le monde sous pression, parents et enfants. Surtout dans les conditions actuelles où il faut conjuguer, pour beaucoup, des exigences diverses : le télétravail, l’école à la maison, le plus souvent avec des niveaux scolaires multiples, la gestion d’un foyer avec ses occupants, présents en permanence… Ce faisceau de contraintes multiples risque…
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Comment parler de la mort à mon enfant ?
Avec l’épidémie du Covid19, on comptabilise chaque jour le nombre de morts. La mort est devenue proche de nous alors que nous l’avions peut-être oubliée. Les enfants ne sont pas épargnés des réflexions que suscitent le décès d’un proche. Les parents ont un rôle très important à jouer dans l’accompagnement du questionnement de l’enfant face…
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L’expérience de la différence avec un « Ado de maison»
Avoir un adolescent à domicile, cela ressemble à une expérience, in vivo, de notre seuil d’acceptation de la différence. L’adolescent(e) ne se couche, ni ne se lève à la même heure que le reste de la famille. Il évolue généralement dans une chambre de type capharnaüm, entre un lit et un bureau qui sont ses…
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Et les émotions dans tout ça ?
Stress et émotions sont intimement liés, en effet, pour gérer son stress, il faut développer son intelligence émotionnelle. Tout simplement : apprendre à réguler ses émotions, mais avant tout, les comprendre! Apprivoiser les émotions, en temps de confinement, n’est pas une mince affaire, puisque cette situation est…
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Poursuite de la continuité pédagogique… le retour
Après ces « étranges » vacances, nous revoilà sur le chemin de l’école à distance. Mais l’expérience des premières semaines de continuité pédagogique doit nous permettre de l’envisager plus sereinement. En effet, les premières semaines ont été caractérisées par un investissement massif : les professeurs, les élèves mais aussi les parents, chacun voulait à tout prix permettre…
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Apprendre autrement avec les nouvelles technologies ? Réflexions (1/5)
C’est un fait bien établi : nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. Dans les sciences de l’éducation éclairées désormais par les neurosciences, il est admis que le sujet apprenant est protéiforme et qu’il existe plusieurs profils d’apprentissage qui interdisent tout déterminisme classant tels élèves…