A quoi ressemblera l’école de demain ?

Telle est la question qui tourne dans nos têtes, depuis la sortie progressive du Covid et des confinements, en espérant qu’il ne nous faudra pas y revenir.

Comment se réinventer pour ne pas tout recommencer comme si de rien n’était ?

Comment tirer parti des enseignements de la pandémie et du confinement, pour repenser la formation des enseignants ?

Les réponses à ces questions, et à bien d’autres, détermineront nos programmes pour l’année qui vient.

A l’approche des vacances c’est le moment des bilans et des projets.

Dans les cartons du Campus FSJU il y a déjà un certain nombre de programmes en préparation, qui vont se déployer à partir de septembre 2022.

  • La refonde de la formation des enseignants de Kodech avec le programme Lélamed
  • Une formation spécifique pour les enseignants de Maternelle
  • Une proposition de formation des Accompagnants des enfants à besoins spécifiques, dans les classes
  • Une formation de formateurs d’enseignants
  • Le renforcement des formations aux nouvelles technologiques et à leur utilisation dynamique dans les classes

D’un autre côté, nous poursuivons les programmes en direction des cadres des mouvements de jeunesse et d’organismes de vacances.

C’est aussi la période des séminaires : avec Olam Shalem, avec le CNPJ, avec l’Institut Moshé Arhend, ou encore en Suisse à Genève avec l’école Girsa pour les directeurs.

Comme vous le voyez notre ligne de route ne change pas :

Répondre le mieux possible aux besoins, qui eux sont changeants, du terrain de la vie associative en France.

Nous vous souhaitons à tous de bonnes vacances avant de mieux vous retrouver dès la rentrée.

 

Patrick Petit-Ohayon

 

 

5782 est pour le Campus FSJU une année de renouvèlement sur bien des plans.

Renouvellement des approches, grâce à nouvel équipement numérique nous multiplions les formations hybrides, en présentiel et en distanciel en même temps afin de permettre de sortir d’une trop grande centralisation de nos actions à l’ile de France.

Renouvellement des programmes avec un catalogue enrichi qui contient, rien que pour le premier degré, près de 80 propositions de formation et ceux du second degré et du Kodech vont suivre dans les mois qui viennent.

Ceci se fait également en répondant aux nouvelles demandes dans le secteur de l’utilisation du numérique à l’école, mais aussi sur la gestion des problèmes de harcèlement scolaires.

Renouvellement de nos formateurs, certains ayant fait valoir leurs droits à la retraite nous accueillons de nouvelles compétences. Des formateurs issus directement des formations du Campus FSJU et des nouveaux venus sur de nouveaux programmes.

Renouvellement de notre formation des enseignants de Kodech, le programme Lélamed, dans un secteur en tension. Une manière de revaloriser le métier d’enseignant de matières juives.

Dans ce même esprit nous avons amorcé un rapprochement avec l’institut Moshé Arendt pour diversifier l’offre de formation des enseignants de Kodech, comme vous le verrez dans cette lettre ;

Renouvellement de la formation des directeurs, avec une 4ème promotion pour notre nouvelle modalité de préparation du titre de « Dirigeant d’une organisation scolaire et/ou de formation ». Une vraie voie de professionnalisation de directeurs débutants et de futurs directeurs.

Renouvellement de nos supports de communication. Après le Blog du Campus FSJU est en ligne aujourd’hui un vrai site d’information. En perspective une dynamisation de notre page Facebook, l’ouverture d’une page LinkedIn et pour la prochaine édition, un nouveau look de cette newsletter que vous avez reçu aujourd’hui.

Enfin, le renouvellement de la composition de notre Conseil d’Administration pour nous accompagner dans le développement de votre centre de formation.

Tout ceci est notre manière de répondre toujours plus et mieux à vos besoins de formation pour faire accéder vos bénéficiaires à la meilleure qualité possible en termes de services ou de prestations.

Bonne fin d’année 2021 et à bientôt en 2022.

Patrick Petit-Ohayon

Comme vous certainement, nous essayons de finir cette année scolaire du mieux que nous pouvons. Partiellement en télétravail, beaucoup encore en distanciel pour les formations mais quelques rencontres en présentiel. Cette période complexe depuis mars 2020 ne nous laissera pas reprendre la vie d’avant, comme si de rien n’était. Mais notre détermination c’est bien d’en tirer le maximum :
–une meilleure aisance, pour les formateurs, comme pour les stagiaires, dans l’utilisation des outils numériques,
–la revalorisation d’une formation en présentiel avec une meilleure conscience de ses avantages mais aussi de ses limites,
–une meilleure appréhension du distanciel notamment sa dimension facilitatrice pour une structure de formation comme la nôtre à vocation nationale,
–le développement d’un enseignement hybride mi présentiel mi distanciel pour ne léser personne dans son accès à la formation.

C’est pourquoi, dès la rentrée de septembre 2021 ces éléments seront pleinement intégrés à notre offre de formation. D’ici là, nous vous souhaitons à tous et toutes de très bonnes vacances, reposantes et dynamisantes.

Patrick Petit-Ohayon

Depuis le mois de mars 2020, lettre d’info du Campus FSJU est en effet restée absente de vos boites mail. Cependant, ce silence n’était pas dû à un arrêt de nos activités, bien au contraire, mais a un surdéveloppement de celle-ci.
 

Très rapidement nous avons passé nous sommes passés au « tout distanciel » ! Qu’il s’agisse de la préparation du concours de Professeurs des écoles, de la formation des professeurs de matières juives, ou du développement des formations continues, en tout genre, chacun s’est retrouvé chez soi, face à son ordinateur mais uni à tous les autres grâce à la visioconférence.
 

Peu de temps alors pour raconter ce que l’on fait car il fallait en permanence être sur le pont pour prolonger l’existant mais aussi développer de nouvelles initiatives afin de répondre aux besoins émergents.
 

C’est ainsi qu’est né : 
– Le « blog des parents au bord de la crise de nerfs » pour accompagner les dits parents et les  transformer en accompagnateurs de bambins pas toujours si sage
 La boîte outils pédagogique interactive pour aider ceux qui face au distanciel avaient en le plus de difficultés à trouver les bons sites et les bons outils pour adapter et renforcer l’enseignement.
– Des nouvelles formations autour du numérique de plus en plus indispensable dans l’acte éducatif. Or, entre l’utilisation personnelle et celle de l’enseignementil y a un fossé qu’il faut savoir franchir sans tomber.
 

Tout ceci avec une équipe en télétravail et parfois même en chômage partiel. Mais, sans auto satisfaction déplacée, on peut affirmer que tous ont été à la hauteur du défi et ont trouvé là, l’occasion d’exprimer leur potentiel adopte d’adaptabilité et de créativité. Alors c’est vrai, dans le feu de l’action, il a fallu choisir. Et nous avons volontairement délaissé notre chère newsletter car il car le moment était au « faire » et non au « faire savoir ».
 

Il nous faut renouer avec ce rendez-vous du partage de ce qui se passe et se fait au quotidien au Campus FSJU. C’est pourquoi avec ce début d’année 2021 et malgré la pandémie qui persiste, et malgré le télétravail nous reprenons la plume pour nous adresser à vous plus régulièrement.  

En espérant que vous ayez pour la plupart passé ces mois de danger dans des conditions acceptables et que votre santé est bonne et le restera.
 

Bonne année 2021 et à très bientôt dans ces colonnes.

Patrick Petit-Ohayon  

La plupart des organismes de formation ont un programme d’action et un catalogue relativement figé. Cela permet de se perfectionner et de se renforcer sur des métiers précis. Pour le Campus FSJU nous avons choisi une autre approche.

Bien sûr il y a une base qui constitue le catalogue de formation, mais autour de celui-ci, nous sommes en continuelle construction et élaboration de nouveaux projets.

La formation des Maîtres Tuteurs de cette année est très différente de celle de l’an passé. Non qu’elle n’était pas bonne, mais il y avait une marge de progression que nous sommes empressés de franchir.

L’orientation des élèves n’était pas présente dans le catalogue, c’est maintenant le cas car il s’agit de s’adapter aux besoins des enseignants.

La didactique de l’enseignement de la Halakha était peu développée pour les enseignants de Kodesh, mais nous sommes en train de la renforcer.

L’enseignement de la Shoah pour des enseignants de Kodesh a été amorcé l’an passé avec le Mémorial ; nous souhaitons en faire un incontournable de nos programmes de formation.

L’accueil de collégiens à l’Espace Rachi par le FSJU, le Campus FSJU, et le CNPJ le 27 janvier dernier fut une expérience que nous souhaitons reproduire.

Notre principe est simple vous le connaissez « Celui qui n’avance pas recule ! ». Sans mépriser ce qui a été fait avant, il nous faut en permanence, tout en renforçant l’existant, renouveler nos approches et nos propositions de formation.

C’est dans ce but que nous avons maintenant préparé de nouveaux formateurs pour le Campus FSJU de demain.

Ne manquez pas la remise des diplômes sous forme de présentation de leurs spécialités le mardi 17 mars 2020. C’est ici que l’avenir se prépare discrètement, mais sûrement.

Enfin, nous ajoutons une nouvelle rubrique à notre lettre, celle des « parcours de vie professionnelle ». David Uzan qui inaugure cette présentation ; Prix Tenoudji pour la vocation éducative 2020 ne vient pas de nulle part. C’est le fruit d’un riche cheminement dans l’éducation que nous avons laissons le plaisir de découvrir.

Patrick Petit-Ohayon