PROGRAMME DE LA FORMATION

 

Total	Nb d’heures	Contenu
Communication en situation d’apprentissage
	4	Comment développer la motivation pour les études ?
	4	La pratique théâtrale au service de l’enseignement
	8	Comment gérer les conflits ?
52h	8	Comment mieux communiquer avec ses élèves, ses collègues, les parents ?
	8	Etablir des échanges constructifs
	8	S’exprimer oralement, et créer un impact sur les élèves
	4	Bienveillance, autorité, empathie, quels type de relation tisser avec nos élèves ?
	8	Introduction à la Discipline Positive

 

 

 

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE ET DÉMARCHE :

 Module 1

Communication en situation d’apprentissage

Objectifs :

• Repérer les paramètres contribuant à favoriser la motivation des élèves vis-à-vis des apprentissages scolaires :
• Quels sont les facteurs favorables à l’apprentissage ?
• Motivation externe et interne à la tâche.
• Développement du sentiment de compétence.
• Acquérir des techniques de pratique théâtrale transposables à l’enseignement
• Analyser l’origine possible des conflits interpersonnels afin de mieux les gérer
• Apprendre à mieux communiquer avec ses élèves, ses collègues, les parents afin d’établir des échanges qualitatifs
• S’entraîner à l’expression orale pour créer un impact positif sur les élèves
• Connaître les fondements de la Discipline Positive
• Acquérir ou améliorer les gestes professionnels

 

DÉMARCHES PEDAGOGIQUES :

1- Apports théoriques des formateurs

2- Etudes de cas

3- Brainstorming

4- Cartes mentales

5- Jeu de rôles

6- Analyse de textes pédagogiques

7- Exercices pratiques

8- Mises en situation, expression orale

 

LA PRISE EN CHARGE :

 

• Le coût de la formation est de 1 500 €uros/an par stagiaire et peut être pris en charge par les OPCA à la demande des employeurs. Pour toute situation particulière, contacter directement le responsable du programme.