Mois : mars 2018

  • Retour sur l’Assemblée Générale du GIC de l’Enseignement

    L’équipe du CAMPUS a assisté le 8 février à l’Assemblée générale du GIC (Groupement Inter Communautaire) de l’enseignement qui réunit deux fois par an des directeurs d’écoles juives venant de toutes les régions de France. La situation présentée par Patrick Petit-Ohayon est à la fois encourageante, car les effectifs sont à nouveau à la hausse,…

  • Nouvelles propositions de formation continue

    Le Campus FSJU a entrepris un grand chantier de développement de l’offre de formation continue des enseignants des écoles juives. Pour ce faire, sera adressé, dans les semaines qui viennent, un mini catalogue ciblé par catégorie d’enseignants. Le premier à être diffusé sera celui comportant des offres de formation pour les enseignants de matières générales…

  • Séminaire européen de leadership éducatif

    Le séminaire de formation pour les enseignants des écoles juives, intitulé « séminaire européen de leadership éducatif » s’est déroulé à Vienne dans les locaux de la « Lauder Business School ». C’est une initiative conjointe de la Mihlélet Herzog et de l’Institut Neher/Campus FSJU. Herzog est un institut universitaire de formation initiale et de formation continue parmi les…

  • Journée pédagogique à Ozar Hatorah Paris Filles « L’utilisation raisonnée des écrans »

                          Dans le cadre de sa  journée pédagogique, le collège Lycée Ozar Hatorah Filles de Paris, a accueilli le 13 mars 2018 : Flore Guattari Michaux. Cette journée s’inscrivait dans le projet pédagogique de l’année : « les dangers d‘Internet et des écrans » et était organisé par le…

  • Séminaire de formation pour le groupe Scolaire de l’Alliance des Pavillons-sous-Bois

                Du 19 au 25 février 2018, 21 enseignants du groupe scolaire de l’Alliance des Pavillons-sous-Bois accompagnés de leur directrice, Mme Sarah-Laure Attias ainsi que de la directrice du primaire Madame Arielle Sasportes, participèrent à un séminaire de formation sur l’enseignement de la Shoah, l’identité juive et l’antisémitisme contemporain à…

  • Les M1 se préparent au concours, témoignages

    Comme chaque année, le mois d’avril annonce l’arrivée du Concours du CRPE (Concours de Recrutement de professeur des Ecoles). Après les congés de février, le stress de nos étudiantes va croissant et nos formateurs usent de leur talent de pédagogue pour leur redonner confiance et motivation pour aborder le dernier mois de préparation, dans les…

  • OH Sarcelles en Israël découvre l’approche de Haïm Guinot

    Parler pour que les enfants écoutent ; Ecouter pour que les enfants parlent. C’est le thème que Chaya Ghébali a proposé de traiter avec les enseignantes de l’école Maternelle Ozar Hatorah de Sarcelles, sous l’initiative de leur Directrice Madame Assayag. Cette formation s’est déroulée en Israël durant les congés de février, à l’hôtel Ramada, en…

  • Campus aux côtés de Noé pour la formation « Ado 3.0 »

    Lundi 22 janvier, une vingtaine d’éducateurs, de représentants d’associations de jeunesse et de responsables de centres de vacances ont participé à la formation « Comprendre l’ADO 3.0 » initiée par NOÉ, en partenariat avec l’institut de formation Campus-FSJU. Né du constat unanime partagé par l’ensemble des directeurs d’organismes de séjours et de mouvements de jeunesse…

  • Ca bouge à l’OFAC !

    Depuis le départ de Sarah FELLOUS le mois dernier, c’est Esther KARALOU qui reprend les rênes de l’organisme de formation, et le programme est chargé à l’OFAC d’ici la fin de l’année scolaire. Pour commencer, la communication (Facebook, campagne de mailing,  flyers) a été reprise avec un esprit encore plus dynamique. Côté formation, de nouveaux…

  • La formation de formateur occasionnel

    Voici venue l’occasion, pour moi, de parler de la formation de formateur occasionnel. J’ai choisi de le faire en relatant la dernière journée de formation, celle du 4 mars, qui s’intitulait : Devenir formateur occasionnel, sa mission et sa modalité d’action ; formation animée par Monsieur Patrick Petit-Ohayon et par Mme Hélène Zrihen. Confrontées à…