Mois : novembre 2015

  • Les professeurs d’Oulpan en formation

    Depuis la rentrée scolaire, le FSJU avec l’Organisation Sioniste Mondiale (OSM) œuvre pour le développement et l’amélioration de l’enseignement de l’hébreu dans les cours d’Oulpan comme nous vous en avions parlé dans notre précédente lettre d’info. C’est dans cette perspective que s’est déroulé, à Paris du 25 au 29 octobre dernier, le premier volet de la…

  • La direction d’école : nouvelles perspectives

    Jusqu’à présent le FSJU, en 1987 avec Alef 1, puis l’IARN avec Alef 2 (1998) et Alef 3 (2008) avaient organisé des formations de directeurs potentiels pour les établissements scolaires juifs. La formation répartie sur 2 ans nécessitait d’être à plein-temps la 2ème année. Pour que cela puisse se faire nous avions négocié, en son…

  • Entrer en formation…

    Entrer en formation, c’est accepter de changer, pour améliorer son geste professionnel, pour adapter sa posture à la situation rencontrée. Entrer en formation, c’est se donner la possibilité d’évoluer professionnellement pour une meilleure maîtrise de ses acquis, par la préparation d’un concours, d’une certification ou d’un diplôme. Ceci  mène vers un emploi, et parfois même, une…

  • Les savoir-faire pédagogiques pour l’anglais

    Afin de permettre aux professeurs des écoles stagiaires, de se préparer à mettre en place des séquences et des séances de langue, le plus souvent dans nos établissements, en anglais, nous avons fait appel à Jean-Paul Lehoux, professeur des écoles à la retraite. Il a été directeur d’école et formateur. Il a enseigné l’anglais en…

  • Portrait du Campus : Eve Aboucaya

    Pour ce 2ème portrait nous avons choisi de vous faire découvrir un autre visage du Campus : la directrice de l’OFAC, Ève Aboucaya. Cette ancienne EI, formée à la culture scout depuis ses 6 ans a su conserver cet esprit mouvement de jeunesse et ce n’est sans doute pas un hasard si  elle dirige aujourd’hui l’OFAC…

  • Objectif VAE : la validation des acquis de l’expérience, un outil pour renforcer ses compétences

    La VAE est un droit individuel inscrit dans le Code du travail et dans le Code de l’éducation. “Toute personne engagée dans la vie active est en droit de faire valider les acquis de son expérience, notamment professionnelle, en vue de l’acquisition d’un diplôme, d’un titre à finalité professionnelle ou d’un certificat de qualification figurant…

  • Retour sur les rendez-vous éducatifs de Campus FSJU : discours d’ouverture

    https://audio-rcj.s3.amazonaws.com/00-2015-12/S%C3%A9quence%2001_1.mp4 Nous inaugurons aujourd’hui deux événements. Tout d’abord les Rendez-vous éducatifs du Campus FSJU. Ensuite, l’année universitaire 2015-2016 qui, pour certaines formations, a déjà commencée depuis septembre, mais qui pour d’autres démarre après les fêtes de Tichri. Il nous a semblé important d’ouvrir le centre de formation qu’est campus FSJU à des public divers : responsables,…

  • La formation continue des professeurs d’hébreu du privé

    Après deux ans de travail auprès des services concernés et du cabinet du Ministère de l’Education Nationale, les concours nationaux pour l’enseignement de l’hébreu ont été réouverts. Cette année, deux concours sont proposés: l’Agrégation d’Hébreu et le CAFEP-CAPES d’Hébreu (le CAFEP étant l’équivalent du CAPES pour l’enseignement privé). Pour permettre aux candidats de s’y préparer,…

  • Le lycéen, futur-animateur

    Un nouveau programme de formation destiné aux élèves de 2nde et 1ère sera tout prochainement proposé aux directeurs d’écoles afin de permettre à ces adultes en devenir de se sentir partie prenante dans la préparation événements du lycée ou du groupe scolaire. Les jeunes auront la chance d’être encadrés par une équipe expérimentée qui abordera,…

  • Une formation de professeur des écoles dans le Sud

    Pour accompagner les écoles du sud de la France dans la dé précarisation de leur personnel enseignant le FSJU a sollicité le ministère de l’éducation nationale pour ouvrir des postes au second concours interne dans l’enseignement privé juif. Ce concours se compose de 2 épreuves écrites d’admissibilité et 2 épreuves orales d’admission. Il s’agit d’une dizaine d’enseignantes…